Tegoroczny Piknik Szkolny odbywający się w ramach Dnia Sportu udowodnił, że dobra zabawa nie zależy od prognozy pogody. Deszcz nie przeszkodził naszej społeczności w spędzeniu wyjątkowego dnia pełnego integracji, śmiechu i wspólnych aktywności. Wzięli w nim udział uczniowie Szybina oraz zaproszeni goście z Eco Projektu(Oddzielna relacja na facebooku). Dziękujemy za wsparcie finansowe Starostwu Powiatowemu w Cieszynie oraz Piekarni Zebrzydowice i niezastąpionemu panu Jackowi Ibronowi.
Kapryśna aura sprawiła, że część atrakcji została przeniesiona do budynku szkoły. Na auli można było wysłuchać koncertu przygotowanego przez naszych absolwentów (Karola, Magdę) oraz ich młodszych kolegów, m.in.: Emanuela, Igora ,Jakuba, Maksymiliana, Marysię). Korytarze i biblioteka na kilka godzin zmieniły swoje codzienne przeznaczenie, stając się miejscem zabaw, spotkań, gier planszowych. Sara Tatar zawiadowała muzyką, a chłopcy z kl.4Ti (D.Kubica, I.Krawczyk)zorganizowali konkurencję w przeciąganiu liny, która miała liczne grono ochotników. Ponadto członkowie Samorządu pomagali nauczycielom w-f i organizatorom Eco Projektu w ich działaniach.
Deszcz nie zdołał jednak całkowicie przejąć kontroli nad wydarzeniem. Strefa kulinarna pozostała na świeżym powietrzu i cieszyła się ogromnym zainteresowaniem. Aromatyczne przekąski, domowe wypieki i ciepłe napoje skutecznie przyciągały uczestników, którzy między kolejnymi aktywnościami chętnie odwiedzali przygotowane stoiska. W tym roku pan prof.Marcin Adamiec zarządzał grillowanymi kiełbaskami , pani prof.Barbara Romanowska zarządzała strefą bigosu jak wytrawny sprzedawca na tureckim targu, uczniowie kl.4TL i 1w niczym prestidigitatorzy wytwarzali watę cukrową w rozmaitych kształtach, serwowali popcorn i granitę. W innym miejscu można było delektować się plackami ziemniaczanymi z rozmaitymi dodatkami.
Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w organizację wydarzenia oraz uczestnikom, którzy swoją energią i pozytywnym nastawieniem sprawili, że był to dzień wyjątkowy. Choć pogoda próbowała napisać własny scenariusz, ostatecznie najważniejszą rolę odegrała szkolna wspólnota.